新能源汽车工程学院

  为引导学生通过角色代入与历史想象，深化代际理解，反思个人成长与社会责任，增强班级凝聚力，12月11日下午，25级移动互联应用技术0032班组织开展了《穿越时空的对话：假如我是你》主题视频拍摄活动。本次活动由班委策划组织，班级全体同学积极参与，通过镜头记录下属于历史的独特印记。

拍摄现场，同学们不再是熟悉的自己。有人身披沾满尘土的军装，在模拟的残垣断壁间嘶吼冲锋，扮演着战火中的军人；有人穿着日常的T恤和牛仔裤，在午后阳光洒落的普通教室里专注听讲，扮演着最本色的学生。这种瞬间的“变身”，让参与者迅速沉浸于自己所理解的另一种人生与时代困境中。

  最考验演技与理解的，是面对镜头的独白与“对话”。饰演革命先辈的同学，在落日余晖下的长廊里，低声诉说理想与抉择的艰难；扮演学生的同学，则对着镜头畅想技术如何改变生活。导演要求“不是背诵，而是真正以‘他’的视角思考”，许多同学在反复尝试中，渐渐触碰到了角色的内心世界。一个饰演教师的同学分享道：“当我真正试着去说出台词时，才模糊地感受到那份坚守的重量，这比读任何故事都更直接。”

这种代入感逐渐模糊了表演与真实的界限，让虚构的情境催生出真实的情感共鸣。有同学在镜头前哽咽，不是因为台词煽情，而是当自己以角色的身份回望一段历史、展望一种未来时，突然意识到那份责任与信念的深沉分量。拍摄结束后的讨论中，许多人不再谈论“演得好不好”，而是追问“他当时是不是真的这样想”。

本次活动以新颖的形式打破了时空壁垒，让青年学子在创作与演绎中，完成了与历史、与前辈、也与未来自我的一次深刻对话，将情感体验升华为责任思考，为班级文化建设留下了厚重而独特的一页。